Haren
GRONINGEN - Leerkrachten en ouders laten samenwerken in pestsituaties, daar gaan het lectoraat ‘Jeugd, Educatie en Samenleving’ en de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool Groningen zich mee bezig houden in het nieuwe project ‘Leerkrachten en ouders: partners in de aanpak van pesten.’
Er is een breed scala aan anti-pestmethoden voor scholen. Maar in alle antipestmethodes ontbreken aanwijzingen voor de leerkracht om met ouders samen te werken in een dergelijke situatie. En dat terwijl deskundigen het er juist over eens dat leerkrachten en ouders sámen de sociale veiligheid van kinderen in het basisonderwijs moeten vergroten.
